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2010年12月14日火曜日

101210 ゼミの感想【村山】

みんな色々と自分の知らない本を紹介してくれたので、とても楽しかったです。

その中で興味を抱いた本は、ゼミの時間中にメディアに取り寄せを行い、今日「本が届きましたよ〜」って連絡を頂いたので、早速明日から読みたいと思います。

その借りた本は、「詭弁論理学」、「だから人は本を読む」の二冊です。

「詭弁論理学」。実は、先週の火曜日に行った学部ゼミの入ゼミ面接で、面接に来た2年生が「最近読んだ本」として挙げていました。その時に、「どんな本なんだろう」と、興味を持って読もうと思っていた矢先に再び出会ったので、さりげなく一瞬、何となくある種の運命を感じていました。議論をしている中で、「何か話が噛み合ないなぁ」とか「相手の言ってる事と、自分が求めている答えが違う」ってことが日常生活の中で結構あるように感じます。もしかしたら、それらが詭弁だったのかな、と思うと妙に納得が出来てしまいました。


次に、「だから人は本を読む」。純粋に読みたい!と思わされた一冊でした。みなが紹介してくれた引用箇所はとても刺激的でありながら、説得力もあったと思います。「本を読まなくても生きていけるけど、人生の質が全く違う。」。その通りだと思います。本当に。自分が読んだ本は、それがどのようなジャンルであれ、いつかどこかで思わぬ形で生きてくる事があります。それは、これまでに読んだ本の知識が自分の中で横断的に結びついたり。はたまた、たまたま出会って話した人と共通の本を読んでいて、事の他話が弾んだりと。本を読むことで自分の人生は大きく変えられると思いました。

余談ですが、自分は以前からどことなく「金光すごい!!」と思っていました。でも最近、そのすごさの源泉というか、根本を目の当たりにした気がして、「なるほど、やはり自分を進化させてくれるのは環境なんだな」と強く感じたことがあります。他にもお勧めの一冊があったら、教えて下さい!

2010年12月13日月曜日

【1210ゼミの感想】自分にとって本とは何か?【田島】

○おすすめの本
多種多様のおススメ本が揃いとても興味深かった。読みたいと思う本がたくさん増えた。新刊は話題になるが、昔に発売された良い本を知ることが出来る機会は多くはないので、とても有意義であったと思う。本はなんのために読むのだろう?先人の蓄えた知識に触れ好奇心の世界に飛び込めるものでもあるし、思考力をつけるためのものでもあると思う。「本」と「経験」どちらが大事なのかと比べたがる人も多いが、どちらも大切なのではないかと思う。人生を進んでいくとき、必ず様々な未知の壁があらわれる。「あの子にチームにもっと積極的に参加してもらうためにはどうしたらいいんだろう?」「自分の考えた企画をもっと上手くプレゼンするにはどうしたらいいんだろう?」「日本の少子高齢化の問題を解決するにはどうしたらいいんだろう?」それは必ずしも悪いものではなく、よりよいものを作り出すために必要な壁であると思う。自分とは異なる考え方や価値観文化、人の思い通りにならない自然や運の力が存在するからこそ、その裏面として壁になるのだ。その壁を自らで乗り越えることが「経験」である。一方「本」には、少なからず著者の考え方が含まれている。「自分のまだ見ぬ思想・知識」である「本」を乗り越える訓練を積むことで、現実においても問題を打開できるのではないだろうか。私は本にはよく書き込みをする。内容の難しい部分は要約して書き残しておいたりするし、「この部分には反対。」「根拠がよくわからない」など批判・疑問も書く。私にとって本とはドリルのような存在である。

おすすめの本プレゼン

2010年のゼミもついに残すところあと1回となっています。
ブログではこうやって一人で「あと何回…」とカウントして盛りあがっていますが、ゼミ当日は毎回毎回一生懸命やりきって同じ大切さで過ごしていけているような気がします。

久々の全員プレゼン。
金先生がアメリカから、全員プレゼンのテーマは”おすすめの本”はどう?
とアドバイスをくださって今回実現しました。

「最近何の本読んでるのー?」
「近頃お勧めの本あったー?」
という会話が去年、ゼミ内でよく飛び交っていた気がします。
興味のある分野なら自分でどんどん新しい本を見つけて読み深められますが、知らない分野(T字の横棒の部分)は異なる趣味や興味を持つ人のお勧めを知ることで広げられるものだな、と感じていました。
今回のプレゼンがそのきっかけになってくれたら!と思います。

個人的な読書としては去年に比べると今年はコンテンツ産業の具体的な話(ビジネスモデル、現在業界が直面している問題を提起してくる本など)についての本の読書量が少なかったと思います。
ゼミで現役生として勉強するうえでは知識があるのとないのとでは吸収量もアウトプットの質も変わるので、もっと積極的に読むべきだったかな、と今反省しています。
知識については質と量の向上をゼミ時間中に求めるものではなく自分の努力で解決するべきだというのが持論なので、ゼミの構成もアウトプットや議論中心に組み立ててきました。入りたての5期生はその分自分のキャッチアップが大変だったかもしれませんが、この体制は6期に対しても続けてほしいと思います。

2010年12月12日日曜日

1210ゼミの感想【吉田】

ゼミ生のみんなの「ぼろぼろになるまで読みたい一冊」を聞いて読みたい本が多く見つかりました。その中でも特に気になったのが以下の三冊です。


『ハーバードからの贈り物』

プレゼンの中で村山先輩が紹介したサラの話の中の「自分のために犠牲になってくれた人がいる。」という一節は、忘れていた周りへの感謝の気持ちを思い出させてくれました。このような素敵な話をもっと読みたいと感じました。まさにクリスマスの贈り物最適な一冊です。

『詭弁論理学』

「健全な判断力を養う」「言葉の意味に注意する」「数字に惑わされない」どれもが今身につけたい力です。金ゼミで「正しい議論」のためにもぜひ読もうと思いました。月曜日早速仮に行きます。

『だから人は本を読む』

「本を読む理由、定義を明確にする本」と金光先輩がおっしゃっていましたが、ホンヨミをさぼり気味の自分に必要な本だと感じました。「人生を厚く深くするために本を読む」。この言葉を胸にホンヨミ来年はもっとホンヨミ頑張ります。

ゼミの感想【栫井】

【オススメの本】
それぞれの選び方・推し方に各自の特徴が顕われていて面白かった。
自分の好きな本をプレゼンするというのは、思ったよりも難しい作業で、自分が読みながら飲み込んだ著者の思いを客観的にプレゼンするのか、それとも主観的に語るのかだけでも大きな違いだ。
わたしはなるべく前者であろうとして、スライド技法もいつもと変えてみたりしたのだが、もっと自分自身の思いを込めてみた方が伝わったかも、とも思ったり。

DAWNもぐっと来た本当にオススメな本なのですが、本当にぼろぼろになるまで読みたい本は、別にあったりします。
不適切かなあと思ったのでさすがに止めましたが;
「春の雪」/三島由紀夫
「豊饒の海」シリーズごと読むと良いと思うのですが、、実に深くて難しくて哲学的な一冊です。中高生の頃から何度も読んでも、全然飲み込めません。計算され尽くした言葉を隅々まで血肉にしてやりたい、と思わされるんですけどね。
本当にぼろぼろになるまで読みたいのは、一生かかって読み解きたい本なのかな、と感じます。
それでいくと、すんごく読みづらい原典たちは、死ぬまでに、出来たら大学生のうちに、目を通しておかなくちゃなりません。

【三田論】
あと一週間、辛いことが多いかと思います。
でももう自分たちの仮説を信じ切るしかないので、突っ走らないと。
「書き切る」体験は、自信になります。たとえ後悔が残っても、それが来年に繋がるように。

【私事】
ただの私事なのですが、ゼミ中にものすごくショックなメールを受け取りました。
そのことで、ゼミの後半気分が優れず態度が悪くなってしまっていました。

誰かの人生は、意外なところでわたしに影響を与えていることは、思ったよりも多いこと、誰かの表現に感動したときは、きちんと伝えないと、後悔すること、痛感しました。

2010年12月11日土曜日

1210ゼミの感想<矢野>

本の紹介プレゼン

李先生のコメントを聞いて初めに思ったのですが、「お勧めの1冊」を一人ずつ紹介していくと、そのコミュニティーがどんなことに関心のあってどんな方面のことを考えている(または考えていない)人の集まりなのかというのがわかるんですね。面白いなと思いました。他のコミュニティーでもやったらまた全然違うものが出てきてそのコミュニティーってものを客観的に見れるんじゃないかと思います。

皆さんが紹介していた本どれも読んでみたくなりました。特に栫井さんの紹介していたDAWNは早く読みたいと思います。dividualismが深そうです。自分が高校生の頃、色々なことを頭だけでうにうにと考えていた時にそういえばこんなことを考えていたなあと思い出したからです。

本を読んだ記録をきちんとつけておくことの大切さも今回のプレゼンで改めて学んだ気がします。最近はブクログなどの便利なツールも増えてきたので活用していこうと思いました。

「国富論」「進化論」原典を読んだことがない大学生(しかも慶應生!)ってなんだか恥ずかしいな、と李先生の話を聞いていてふと思ってしまいました。50年前くらいの大学生だったら当たり前のように読んでいたんじゃないかと思います。春休みなど長期休暇にトライしてみたいです。つまるところ、もしドラを読んで「へぇ」と思うのではなくて、「もしドラはここはいいけどこの部分は本書の良さをもう少し出した方が良かったよね」と言える人間になりたいです。

個人論文
論文の概要として、首尾一貫した道筋、方向性が定まりました。
かなり遅めのペースですが、骨子はしっかり決まったと思うので、これからブレたり立ち戻ったりすることはなさそうです。1週間切りましたが、追い込み頑張りたいと思います。

1210ゼミ[矢部]

おすすめの本紹介プレゼン

プレゼンされた本全てに個性があって、面白い本ばかりだなと思いました。金光さんのように本を読んだ後軽くメモしていることはとても良いことだなと思ったのと同時に、なぜ人は本を読むのかという本を読んだ去年からつけ始めたというエピソードを聞いて、とても説得力がありました。メモをつける前にまず、なぜ人は本を読むのかという本を読んでから、本の内容、著者の言いたいことを自分の中にしっかりと落とし込んで、著者の考えているメモをつける理由や意味などすっきりした状態で取り入れていければと思います。

李先生がおっしゃっていたことにもありましたが、確かに学生のうちということもそうですし、ある分野の本質を理解するということは、何においても重要だと思います。李先生の考えている本質である進化論や国富論などの起源にあたるものや様々な時間軸における社会問題(過去、今、未来において自分の周りで何が起きているかということ)を考えるという意味での本質も重要だと思います。

岸本さんのおっしゃってた「過去から見た未来」という発想は、共感すると共に興味深いと感じました。

2010年12月10日金曜日

1210ゼミの感想【高橋】

各々の嗜好が反映されていてプレゼンを聴いていて楽しかったです。
オススメの本はどれも面白そうなものばかりで、取り寄せたりメディアで借りるのが楽しみです。本貸出争奪戦に負けないようにしたいところです。口コミをよく参考にする性質なので今回このようにオススメ本を教えて頂けて助かりました。「あたり」本のにおいがぷんぷんしてます。

個人的にプレゼン中一番印象に残ったのが、岸本さんがいってらした「昔の人が抱いた未来に興味がある」という言葉。昔の人が技術の発達をみこして描いた未来像はどのようなものなのか。果たして現代と比べてどう違っていて、どう的中しているのか。それを考えることで新しいヒントが隠されているかもしれないし、逆に先人たちから学ぶ新たな視点を養うことが出来ると思い共感しました。

そして、大関さんの『二十歳のころ』について。今年の初めに二十歳になった私はまさに今がその「二十歳のころ」で、もし仮に自分が数十年後同じようにインタビューされたらどう答えることができるか考えるきっかけになりました。自分のやりたいことに打ち込める大事な時期、もっと貪欲により充実した日々を過ごすことによってさらなる自分の成長につなげたいと身の引きしまる思いがしました。

【1210ゼミの感想】読書の冬~春【長澤】

【私のおすすめの本】

早退してしまったので途中までしか聞くことが出来ませんでしたが、それぞれ紹介する本が全く異なったジャンルのもので、聞いていてとても興味深かったです。
ホンヨミ!以外では小説やエッセー、歴史・考古関係の本くらいしか読まないので、みなさんが紹介して下さったような本は私にとっては新鮮でした。
どうしても好きなものにばかり手を出してしまうので、この機会にみなさんが紹介して下さった本を読んでみようと思います。
冬休みは2週間しかありませんが、学校が始まってもすぐに春休みになるので、“向上心を持って”長期のお休みの間に様々なジャンルの本を読むようにしたいです。